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【家長來稿】手工課，是讓孩子受惠一生的 “生活智慧”
2016-05-23 16:26:28
很慶幸，我也一直秉承以“幸福”為基點(diǎn)的教育理念，鼓勵他暢游在自己的興趣與快樂的藍(lán)天下，盡情描繪自己的成長喜悅。
——點(diǎn)金美術(shù)學(xué)員陳嘉程家長來稿
我是一名教育從業(yè)者，同時也是一個4歲男孩的母親，我一直有個心愿：希望將來的孩子們，無論從事什么職業(yè)，都能首先成為一個幸福的人。在教育我自己的孩子上，很慶幸，我也一直秉承以“幸?！睘榛c(diǎn)的教育理念，鼓勵他暢游在自己的興趣與快樂的藍(lán)天下，盡情描繪自己的成長喜悅。
我認(rèn)為，最好的教育，就是幫助每一個孩子，找到自己的價值。做自己喜歡做的事情，建立受惠一生的積極、幸福的“生活方式”與“生活智慧”。而對于教育的投資，當(dāng)下已然成為一個家庭必不可少的開支，對于我而言，在投資孩子教育的問題上，很認(rèn)同教育需要資金投入的必要性，但我堅決反對，以功利之心看重所謂 “應(yīng)試成績”， “技能培訓(xùn)”的教育。尤其，對像我們嘉程這樣年紀(jì)的孩子來說，教育的首要目的，當(dāng)然是首先培養(yǎng)他的廣泛興趣，因為，只有一個興趣廣泛的人，生活才會有情趣，才更容易讓自己充實、幸福。
對于“應(yīng)試教育”下的培訓(xùn)產(chǎn)物，我向來不以為意，因為人的一生，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)線會很長，不只是應(yīng)付幾年考試、幾次升學(xué)而已。學(xué)習(xí)，應(yīng)該是服務(wù)于一生的智慧累積。我一直覺得，作為家長，所給予孩子的教育方式，就是對生活價值的理解體現(xiàn)。而教育、培養(yǎng)的成果是需要站在一生的角度去看待，需要家長悉心的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，并能在不同的發(fā)展時期提供必要的、良好學(xué)習(xí)環(huán)境，而這，就是我認(rèn)為合理的教育投資。
我們嘉程在一兩歲時特別喜歡拿畫筆“亂畫”，為了捕捉并保護(hù)他在“亂畫”期表現(xiàn)出的各種興趣與快樂，我逐漸通過變化不同的畫筆與畫紙，讓他的“亂畫”得以在色彩與紙張的交錯中，衍生出更多妙趣。嘉程3歲多時，我便開始寄希望于專業(yè)的早教或美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，來幫我合理引導(dǎo)他的這些樂趣，但在名目繁多的教育機(jī)構(gòu)之中，我發(fā)現(xiàn)更多的培訓(xùn)內(nèi)容，不是對傳統(tǒng)應(yīng)試教育的早期鋪墊，就是技能型的定向培養(yǎng)。絕非是我想要的那種出于對孩子內(nèi)在樂趣的保護(hù)性啟發(fā)與引導(dǎo)的教育。
直到我來到點(diǎn)金美術(shù)的“創(chuàng)意工場”，接觸到了將“美術(shù)”和“低碳”理念融入少兒美術(shù)教育的創(chuàng)意培訓(xùn)課程，讓我們嘉程進(jìn)行了一次系統(tǒng)的創(chuàng)意手工熏陶，他不僅沉浸于美術(shù)和手工的創(chuàng)意樂趣中，也從色彩感覺、動手能力、思維反應(yīng)都有了一定提升。
點(diǎn)金美術(shù)“創(chuàng)意工場”之所以吸引我的原因在于，首先作為點(diǎn)金美術(shù)的品牌手工課程，擁有專屬的手工教室，環(huán)境陳設(shè)藝術(shù)氛圍濃厚，通過各式各樣的手工作品展覽，一下子就能激起孩子的興趣。
其次課程從年齡階段入手，根據(jù)不同年齡的孩子，提供不同難易程度的手工課素材，各種手工素材通過綜合性材料的應(yīng)用，以紙藝、陶塑藝、木藝、舊物改造、材料繪畫等5個課程版塊的學(xué)習(xí)，不但可以滿足孩子全面接觸不同特性的手工操作體驗。也可以滿足成人在陪同學(xué)習(xí)時也進(jìn)行創(chuàng)作的興趣。
這種綜合材料的操作體驗，很大程度上提升了孩子對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，更重要的是，綜合材料的制作，也是生活智慧的濃縮。讓我們嘉程體驗到通過自己的一雙手，就能將生活里的陳舊與瑣碎改頭換面，化腐朽為神奇。
事實上，嘉程的確在這種創(chuàng)意性的“美”的教育里，具備了一定審美能力與創(chuàng)造能力，在動手能力的不斷強(qiáng)化下，生活里的一點(diǎn)一滴都被他當(dāng)做智慧與美的工具呈現(xiàn)出來，能夠變廢為寶，制成具有創(chuàng)意的小玩意。他開始珍惜身邊的每一個小物件，觀察身邊的每一個小角落，匯聚成了一個又一個小靈感，帶給我們一個又一個驚喜。
我想，只要經(jīng)過我們堅持不懈的引導(dǎo)與培養(yǎng)，也許“創(chuàng)意”與“低碳”終將成為他習(xí)以為常的“生活方式”，在快樂的成長中不斷收獲創(chuàng)新與喜悅。
因此，我特別感謝點(diǎn)金美術(shù)“創(chuàng)意工場”品牌手工課，幫助我用更加具體、完整的課程體系和教育理念，詮釋了我對孩子教育方式的理解。我愿將我的學(xué)習(xí)心得拿出來與大家分享。因為孩子的成長轉(zhuǎn)瞬即逝，在成長的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)起孩子良好的興趣、習(xí)慣、思維至關(guān)重要！而普及優(yōu)秀的教育理念和方式，是我作為一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任。
為了增強(qiáng)點(diǎn)金美術(shù)與學(xué)員及家長的互動，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)，現(xiàn)特開辟點(diǎn)金美術(shù)【學(xué)員論壇】，向廣大學(xué)員及家長進(jìn)行征稿。
征稿內(nèi)容：
1、點(diǎn)金學(xué)員美術(shù)學(xué)習(xí)心得（教育心得）
2、點(diǎn)金學(xué)員作品與創(chuàng)作故事
3、點(diǎn)金學(xué)員生活小品文
4、對學(xué)校及老師的表揚(yáng)、建議等
征稿題材：
題材不限，散文、詩歌、繪畫及書法作品等均可
投稿方式：
1、提交到任課老師處
2、公眾平臺在線發(fā)送
3、郵箱發(fā)送dianjin_meishu@126.com
投稿時間：
時間不限，擇優(yōu)適時刊發(fā)
備注：
稿件請注明學(xué)員姓名或家長姓名等信息
